请同学们仔细阅读每一道题，肯定回答"是"，否定回答"否"，既不肯定又不否定则打上标记。

 

　　问题：

 

　　1.学习时是否高声朗读课本；

 

　　2.回家后能否立即写完作业；

 

　　3.课堂上所需的学习用品是否每次都准备齐全；

 

　　4.是否经常上学迟到；

 

　　5.能否对弱势学科、不喜欢的学科另加努力；

 

　　6.玩耍时间是否经常占用学习时间；

 

　　7.是否一边看电视，一边听歌，一边学习；

 

　　8.是否一心期盼着学校运动会、学习汇报会；

        9.每次新学期开学，是否都能拟定新的学习目标；

 

　　10.能否坚持提前做好上学的准备；

 

　　11.回家后能否对当天的新课进行复习；

 

　　12.能否仔细审视发回的考卷；

 

　　13.是否经常被老师指出"请注意"；

 

　　14.是否经常得到老师的鼓励和表扬；

 

　　15.是否制定一周的生活计划；

 

　　16.能否提前预习将要学习的内容；

 

　　17.每天的学习时间是否规律；

 

　　18.遇到不解的问题，是否有查阅字典、参考书的习惯；

 

　　19.打开课本是否能迅速进入学习状态；

 

　　20.能否认真区分学习时间和玩耍时间；

 

　　21.能否与同学共同学习、相互帮助；

 

　　22.学习上是否带有强烈的竞争意识；

 

　　23.在学校规定的学科以外，是否还对其他活动感兴趣；

 

　　24.是否经常告诉你他晚上做了一个可怕的梦；

 

　　25.是否谈笑风生，很有幽默感；

 

　　26.是否经常诉说休息不好；

 

　　27.学习用品是否齐备；

 

　　28.课堂上是否踊跃发言，积极思考；

 

　　29.老师休假时是否摆出一副无所谓的姿态；

 

　　30.能否经常和老师一起游戏玩耍；

 

　　31.是否背后说老师的坏话；

 

　　32.得到老师的表扬后，是否就更喜欢学校，并对这位老师的课也好感倍增；

 

　　33.是否在笔记本上乱涂乱画；

 

　　34.是否爱护教科书、参考书、习题集；

 

　　35.考试时是否仔细工整地填写答案；

 

　　36.在家里是否讲同学的坏话；

 

　　37.是否经常去图书馆看书；

 

　　38.是否不愿在家学习，而常常去同学家学习；

 

　　39.能否在规定的时间、地点进行学习；

 

　　40.学习时同学来找去玩，是否立刻答应；

 

　　41.学校组织的活动家长是否踊跃参加；

 

　　42.一经批评，是否就耿耿于怀，无精打采；

 

　　43.即使是在学习时，是否还讲一些"努力也没用"等灰心丧气的话？

 

　　44.寒假、暑假中能否制定出学习计划并切实执行；

 

　　45.是否知道自己的强势学科，并对其分外努力；

 

　　46.是否有过忘记写作业的情况；

 

　　47.一次考试成绩不佳是否总是在心里挂念；

 

　　48.被老师批评后，是否就讨厌上学，并对这位老师的课失去兴趣；

 

　　49.起床时间与就寝时间是否经常没有规律；

 

　　50.是否有一边拿着零食或饮料，一边学习的习惯；

 

　　评分标准：

 

　　得分计算法：1，3，4，6，7，8，10，11，12，13，14，15，16，17，18，

 

　　21，25，30，31，35，37，38，39，40，41，42，43，45，47，50，以上诸题答"是"得2分，答"否"扣2分。其余问题答"否"得2分，答"是"扣2分，不答不给分。

 

　　测试结果:

 

　　0～30分：需要非常努力

 

　　31～45分：还需努力

 

　　46～70分：一般

 

　　71～85分：良好

 

　　85～100分：优秀

 

　　得70分以上者，可坚持现有方法。得70分以下者，请选择另外学习方法。